Alguns de nossos cursos: - Condicionamento e Comissionamento de Instalações Industriais; - Gerenciamento de Riscos em Obras Especiais de Engenharia; - Gestão em Engenharia de Software; - Petróleo e Gás Natural; - Embarcações de Apoio Marítimo - Logística Offshore; - Português para Concursos; - Analista de Planejamento Estratégico e Operacional; - A Arte da Oratória - Como Falar Bem em Público; - Estratégias de Comunicação e Planejamento de Mídia.
segunda-feira, 17 de junho de 2013
Curso de Condicionamento e Comissionamento de Instalações Industriais - METHODUS CURSOS www.methoduscursos.com.br
Autor: Prof. Eng. Josué O. P. Mathedi
Engenheiro Industrial Mecânico –
Unisanta/Santos - 1998
Pós-Graduado em Engenharia de
Condicionamento e Comissionamento - USP
Universidade de São Paulo - 2008
Instituição
de Ensino: METHODUS - Ensino a Distância
Inscrições: Clique aqui
Descrição
do curso:
O curso aborda o conjunto de atividades que devem ser
realizadas antes e durante os trabalhos de montagem e manutenção de uma nova
planta industrial, ou mesmo de uma reforma de grande porte de uma unidade já
existente, visando sempre o sucesso do empreendimento industrial.
Objetivos:
Objetivos:
Apresentar aos alunos os principais tópicos que
possibilitem uma eficiente organização do planejamento e da execução de todas
as atividades necessárias para um bom trabalho de Condicionamento e
Comissionamento dos equipamentos de uma nova planta industrial.
Público Alvo:
Público Alvo:
O Curso de Condicionamento e Comissionamento de
Instalações Industriais tem como público alvo técnicos, engenheiros, gestores,
supervisores de manutenção, administradores e outros interessados, que atuam ou
venham a atuar nas diversas áreas da Engenharia.
Vantagens em participar do curso:
Vantagens em participar do curso:
- Ótima qualificação, com professor com pós-graduação e
com ampla experiência na área do curso;
- Curso de baixo investimento financeiro;
- Material didático de linguagem acessível e de fácil compreensão dos assuntos abordados;
- Professor online para tirar eventuais dúvidas;
- Inexistência de custos com transporte, alimentação, vestuário, dentre outros;
- Interatividade: a possibilidade de interação com pessoas de diferentes culturas e regiões, ampliando e enriquecendo a cultura e a vivência do participante;
- Flexibilidade de tempo: cada participante estuda de acordo com seu ritmo de aprendizagem, onde o horário e o local ficam à escolha do estudante.
Investimento e pagamento:
- Curso de baixo investimento financeiro;
- Material didático de linguagem acessível e de fácil compreensão dos assuntos abordados;
- Professor online para tirar eventuais dúvidas;
- Inexistência de custos com transporte, alimentação, vestuário, dentre outros;
- Interatividade: a possibilidade de interação com pessoas de diferentes culturas e regiões, ampliando e enriquecendo a cultura e a vivência do participante;
- Flexibilidade de tempo: cada participante estuda de acordo com seu ritmo de aprendizagem, onde o horário e o local ficam à escolha do estudante.
Investimento e pagamento:
O investimento é de R$180,00
O pagamento pode ser feito a vista via boleto bancário ou em até 12 vezes em todos os cartões de crédito.
Duração e carga-horária:
O pagamento pode ser feito a vista via boleto bancário ou em até 12 vezes em todos os cartões de crédito.
Duração e carga-horária:
O curso tem duração de 18 dias. As atividades que compõem
o curso então previstas para 60 horas de atividades.
Avaliação:
Avaliação:
Questionários Periódicos e Avaliação Final.
Certificado:
O término do curso se dará quando o
aluno(a) realizar todo o cronograma proposto pelo professor. O certificado de
conclusão de curso será enviado para o endereço residencial do aluno, em
território nacional, via correios, até o prazo de trinta dias úteis, após o
pedido realizado pelo professor do curso. É importante que o aluno mantenha o
endereço residencial, CEP e seu e-mail atualizados. Os certificados ficam registrados
internamente na empresa METHODUS CURSOS - EAD e neles constam a respectiva
carga horária, conteúdos, cronograma do curso escolhido, e a data de início e
término do curso.
Conteúdo programático
Módulo 1 – INTRODUÇÃO AO CONDICIONAMENTO E COMISSIONAMENTO
Apresentação
Introdução
1.1.
Condicionamento e Comissionamento – Definições Gerais
1.1.1. Condicionamento
1.1.1.1. Recebimento
1.1.1.2. Preservação
1.1.1.3. Inspeção Mecânica
1.1.1.4. Inspeção Funcional
1.1.2. Comissionamento
1.2. Problemas na Escolha das Equipes de Condicionamento e Comissionamento
Módulo 2 – ATIVIDADES DE CONTROLE DURANTE O TEMPO DE PROJETO E FABRICAÇÃO
1.1.1. Condicionamento
1.1.1.1. Recebimento
1.1.1.2. Preservação
1.1.1.3. Inspeção Mecânica
1.1.1.4. Inspeção Funcional
1.1.2. Comissionamento
1.2. Problemas na Escolha das Equipes de Condicionamento e Comissionamento
Módulo 2 – ATIVIDADES DE CONTROLE DURANTE O TEMPO DE PROJETO E FABRICAÇÃO
2.1.
Definições de Escopo
2.2. Lista e Divisão de Sistemas e Subsistemas
2.3. Rede de Precedência
2.4. Folhas de Verificação
2.4.1. Folhas de Verificação de Itens – FVI’s
2.4.2. Folhas de Verificação de Malhas – FVM’s
2.5. Sistema de Gerenciamento de Condicionamento – SGC
2.6. Cronograma de Testes
Módulo 3 – ATIVIDADES E DOCUMENTAÇÃO DO COMISSIONAMENTO
2.2. Lista e Divisão de Sistemas e Subsistemas
2.3. Rede de Precedência
2.4. Folhas de Verificação
2.4.1. Folhas de Verificação de Itens – FVI’s
2.4.2. Folhas de Verificação de Malhas – FVM’s
2.5. Sistema de Gerenciamento de Condicionamento – SGC
2.6. Cronograma de Testes
Módulo 3 – ATIVIDADES E DOCUMENTAÇÃO DO COMISSIONAMENTO
3.1.
Manuais de Aceitação
3.1.1. Manual de Aceitação Mecânica - MAM
3.1.2. Manual de Teste de Aceitação de Performance – TAP
3.1.3. Termo de Transferência e Aceitação de Sistema – TTAS
3.2. Atividades de Comissionamento
3.2.1. Aceitação Mecânica
3.2.2. Start-up
3.2.3. Teste de Performance ou Teste de Desempenho
3.2.4. Operação Assistida
3.2.5. Transferência e Aceitação do Comissionamento
Módulo 4 – FERRAMENTAS DE APOIO AO SGC E ATIVIDADES PÓS- COMISSIONAMENTO
3.1.1. Manual de Aceitação Mecânica - MAM
3.1.2. Manual de Teste de Aceitação de Performance – TAP
3.1.3. Termo de Transferência e Aceitação de Sistema – TTAS
3.2. Atividades de Comissionamento
3.2.1. Aceitação Mecânica
3.2.2. Start-up
3.2.3. Teste de Performance ou Teste de Desempenho
3.2.4. Operação Assistida
3.2.5. Transferência e Aceitação do Comissionamento
Módulo 4 – FERRAMENTAS DE APOIO AO SGC E ATIVIDADES PÓS- COMISSIONAMENTO
4.1.
Ferramentas de Apoio ao SGC
4.2. Atividades Pós-Comissionamento
4.2.1. Organização e Registro
4.2.2. Relatório Analítico
4.2. Atividades Pós-Comissionamento
4.2.1. Organização e Registro
4.2.2. Relatório Analítico
Inscrições: Clique aqui
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Autora:
Profª Hilda Plácido Mathedi
Instituição
de Ensino: METHODUS - Ensino a Distância
Descrição:
O curso aborda técnicas de leitura e interpretação de textos mais
complexos.
Das várias áreas da Gramática, serão mais abordadas a semântica e a
sintaxe, temas adorados pelos vestibulares e se dará menos ênfase à gramática
normativa estudada no período escolar.
Detecção de erros e vícios comumente encontrados em ortografia e
sintaxe.
Desenvolvimento de habilidades específicas (focais, precisas) para
detectar a resposta correta em meio a variantes capciosas (as conhecidas
pegadinhas).
A acentuação, inclusive hífen, seguirão as orientações do Acordo
ortográfico de 16 de dezembro de 1990, aprovado no Brasil pelo Decreto
Legislativo nº 54, de 18 de abril de 1995.
A técnica da redação (formação de frases,
orações, períodos, pontuação, tipos), pela sua extensão e complexidade, será
abordada em um curso específico “Técnicas de redação”, neste mesmo site.
Questões práticas sobre cada tema bordado.
Esclarecimentos de dúvidas através da
plataforma Moodle.
Objetivos:
Apresentar aos alunos as principais situações presentes
na vida cotidiana que requerem conhecimento da língua portuguesa.
Apresentação dos tópicos comumente utilizados
em concursos, diferenciação e correto uso das regras.
Levar o aluno a se expressar corretamente em
qualquer situação.
Público-alvo:
O Curso de Português para Concursos tem como
público-alvo candidatos a vagas em cargos públicos ou particulares e todos que
desejam aprimorar sua linguagem oral e escrita ou simplesmente se atualizar e
entrosar com as novas mudanças.
Vantagens em participar do curso:
- Ótima qualificação com professora especializada, experiente no preparo de vestibulandos e prestadores de concursos públicos com ótima classificação.
- Curso de baixo investimento.
- Material didático incluso, fornecimento de testes e provas.
- Professora online.
- Inexistência de outros custos.
- Interatividade: troca de ideias, dúvidas, dificuldades etc.
- Flexibilidade de tempo e horários.
Investimento e Pagamento:
O investimento é de R$ 160,00 à vista, no
boleto bancário, ou cartão de crédito ou débito. O pagamento ainda pode ser
parcelado.
Duração e carga-horária:
O curso tem duração de 30 dias e as atividades
que compõem o curso estão previstas para 60 horas.
Avaliação:
Questionários periódicos e avaliação final.
CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
MÓDULO 1 - LEITURA E
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
1.1. Informação e inferência
1.2. Significante e significado
1.3. Conotação e denotação
1.4. Polissemia
1.5. Leitura interpretativa
1.6. Leitura informativa
(reconhecimento cuidadoso)
1.7. Textos de Concursos
1.8. Dicas para interpretação de
textos
MÓDULO 2 - FONÉTICA
2.1. Encontros vocálicos
2.2. Encontros consonantais
2.3. Divisão silábica
2.4. Significação das palavras
2.5. Estrutura das palavras - morfemas
2.6. Formação das palavras
MÓDULO 3 - ACENTUAÇÃO
3.1. Pontuação
3.2. Hífen
MÓDULO 4 - SINTAXE
4.1. Frase
4.2. Oração
4.3. Tipos de Períodos
4.3.1. Período Simples
4.3.2. Período Composto
MÓDULO 5 - EMPREGO DOS PRONOMES
RELATIVOS A PARTÍCULA “QUE”
5.1. Emprego dos pronomes que, quando, quanto,quanta,quantos, quantas,
o qual, a qual, os quais, as quais, quem, cujo, como.
MÓDULO 6 - EMPREGO DOS
VERBOS
6.1. Sintaxe de Concordância
verbo-nominal
MÓDULO 7 - A PARTÍCULA “SE”
7.1. Verbo ser
7.2. Verbo parecer
7.3. Verbo haver
MÓDULO 8 - SINTAXE DE
CONCORDÂNCIA NOMINAL
8.1. Casos particulares muito usados em concursos
8.2. Sintaxe de regência verbal
8.3. Sintaxe de regência nominal
8.4. Sintaxe de colocação pronominal
(pronomes oblíquos átonos)
MÓDULO 9 - CRASE
9.1. Dicas para emprego da crase
MÓDULO 10 - SUBSTANTIVOS
10.1. Tipos
10.2. Classes
10.3. Gênero
10.4. Número
10.5. Plural dos substantivos compostos
11. Numeral
12. Adjetivos
12.1. Tipos
12.2. Gênero
12.3. Graus do adjetivo
13. Pronomes
13.1. Pronomes pessoais
13.2. Pronomes demonstrativos
13.3. Pronomes indefinidos
13.4. Pronomes interrogativos
14. Artigo
15. Preposição
MÓDULO 11 - VERBO
11.1 Modos verbais
11.1.1. Indicativo
11.1.2. Subjuntivo
11.1.3. Imperativo
11.2. Tempos verbais compostos
11.3. Formas nominais
11.4. Vozes verbais
11.5. Predicação verbal
MÓDULO 12 - ADVÉRBIOS
12.1. Principais advérbios
12.2. Flexão do advérbio
MÓDULO 13 - TIPOS DE SUJEITOS
13.1. Simples
13.2. Composto
13.3. Oculto
13.4. Indeterminado
MÓDULO 14 - ADJUNTO ADNOMINAL X
COMPLEMENTO NOMINAL
14.1. Adjunto adnominal
14.2. Complemento nominal
14.3. Oração subordinada completiva nominal
MÓDULO 15 - ESTILÍSTICA
15.1. Figuras de palavras
15.2. Figuras de pensamentos
Inscrições: Clique aqui
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Autora:
Profª Hilda Plácido Mathedi
Instituição
de Ensino: METHODUS - Ensino a Distância
Descrição:
O
curso aborda técnicas de leitura, interpretação e redação de textos. Algumas já
foram citadas no Curso Português para Concursos, cujo conteúdo é indispensável
para a criação literária: sintaxe, semântica, regras gramaticais, concordância,
regência etc. Dar-se- á mais ênfase à detecção de erros e vícios comumente
encontrados em ortografia e sintaxe.
Objetivos:
Apresentar
aos alunos as principais situações presentes na vida cotidiana que requerem
conhecimento da redação apropriada.
Apresentação
dos tópicos comumente utilizados em concursos, diferenciação e correto uso das
regras.
Levar
o aluno a se expressar corretamente em qualquer situação.
Público-alvo:
O
Curso de Técnicas de Redação tem como público-alvo candidatos a vagas em cargos
públicos ou particulares e todos que desejam aprimorar sua linguagem oral e
escrita ou simplesmente se atualizar e entrosar com as novas mudanças.
Vantagens em participar do curso:
- Ótima qualificação com professora especializada, experiente no preparo de vestibulandos e prestadores de concursos públicos com ótima classificação.
- Curso de baixo investimento.
- Material didático incluso, fornecimento de testes e provas.
- Professora online.
- Inexistência de outros custos.
- Interatividade: troca de ideias, dúvidas, dificuldades,
- Flexibilidade de tempo e horários.
Investimento e Pagamento:
O
investimento é de R$ 130,00 à vista, no boleto bancário, ou cartão de crédito
ou débito.
Duração e carga-horária:
O
curso tem duração de 15 dias e as atividades que compõem o curso estão
previstas para 30 horas.
Avaliação:
Questionários
periódicos e avaliação final.
Certificado:
O
término do curso se dará quando o aluno(a) realizar todo o cronograma proposto
pelo professor. O certificado de conclusão de curso será enviado para o endereço
residencial do aluno, em território nacional, via correios, até o prazo de
trinta dias úteis, após o pedido realizado pelo professor do curso. É
importante que o aluno mantenha o endereço residencial, CEP e seu e-mail
atualizados. Os certificados ficam registrados internamente na empresa METHODUS
CURSOS - EAD e neles constam a respectiva carga horária, conteúdos, cronograma
do curso escolhido, e a data de início e término do curso.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
MÓDULO 1 - APRESENTAÇÃO : O TEXTO
1.1.
Textos de Concursos
1.2.
Interpretação de textos
1.3.
Tipos de redação
MÓDULO 2 - NARRAÇÃO
2.1.
Manual do leitor - Escritor
2.1.1.
O que ler?
2.1.2.
Quando escrever?
2.1.3.
O que escrever?
2.1.4.
Que elementos usar?
2.1.5.
Texto
2.1.6.
Truques
2.1.7.Criação
do texto
2.1.8.
Maiores erros de livro
2.1.9.O
final
MÓDULO 3 - CRÔNICA
3.1.
Exemplos de Crônica
3.1.1.
Uma frase
3.1.2.
Comentários do autor/professor
MÓDULO 4 - CONTO
4.1.
Exemplo de conto
4.1.1.
Comentários do autor/professor
MÓDULO 5 - DESCRIÇÃO
5.1.
Exemplo de descrição:
5.1.1.
Comentários do autor/professor
MÓDULO 6 - DISSERTAÇÃO
6.1.
Partes de uma dissertação
6.1.1.
Introdução
6.1.2.
Desenvolvimento
6.1.3.
Conclusão
6.2.
Exemplo de dissertação
6.3.
Comentários do autor/professor
6.4.
Exercícios
6.5.
Tipos de Documentos
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